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Impression (psychologie)

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Impression sexuelle est le processus par lequel un jeune animal apprend les caractéristiques d'un compagnon désirable. Par exemple, les pinsons mâles semblent préférer les partenaires à l'apparence de l'oiseau femelle qui les élève, plutôt que les partenaires de leur propre type (Immelmann 1972).

Effet Westermarck

Sens inverse l'empreinte sexuelle est également observée lorsque deux personnes, vivant à proximité domestique pendant les premières années de leur vie, deviennent désensibilisées à l'attraction sexuelle et se lient l'une à l'autre par la suite. Ce phénomène, connu sous le nom de Effet Westermarck, a été découvert par l'anthropologue Edvard Westermarck. L'effet Westermarck a depuis été observé dans de nombreux endroits et cultures, y compris dans le système du kibboutz israélien, et Shim-pua coutumes de mariage de Taiwan, ainsi que dans les familles biologiquement liées.

Lorsque la situation inverse se produit, par exemple lorsqu'un frère et une sœur sont élevés séparément, ne se connaissant pas, ils peuvent se trouver très attirants sexuellement lorsqu'ils se rencontrent en tant qu'adultes - un phénomène connu sous le nom d'attraction sexuelle génétique. Cette observation est conforme à la théorie selon laquelle l'effet Westermarck a évolué pour supprimer la consanguinité.

Preuve d'empreinte en neuroscience

Une structure associée à l’impression était située de chaque côté du cerveau dans hyperstratium ventrale (IMHV). En retirant cette partie du cerveau des poussins, Horn (1985) a démontré que les poussins ne présentaient plus de tendances à l'impression. le hyperstratium ventrale fait partie de la crête ventrale dorsale (DVR), une structure cérébrale commune trouvée à la fois chez les reptiles et les oiseaux. Il a également été démontré que la crête ventrale dorsale fonctionne de manière similaire aux mécanismes de mémoire des mammifères.

D'autres recherches ont permis de se demander si le récit de Lorenz sur l'impression peut être quelque peu incomplet. En étudiant les oiseaux dans leur environnement naturel, on soutient que Lorenz n'avait pas l'objectivité qui peut être facilitée dans un laboratoire. L'approche expérimentale de la recherche moderne a permis de comprendre les processus d'apprentissage spécifiques qui contribuent finalement au comportement de l'impression.

Avec des environnements plus contrôlés, il a été constaté que la libération d'endorphines dans le cerveau, fournissant une rétroaction réconfortante, fait partie du processus. D'autres données de laboratoire suggèrent que l'empreinte est une forme d'apprentissage associatif, pas entièrement instinctif, et peut se dérouler sur des périodes plus longues et chez plus d'espèces que celles observées en milieu naturel.

Application

La connaissance du processus d'impression a été mise à profit dans les situations où les jeunes ont été élevés en captivité sans la présence d'adultes de leur espèce. Les aidants pour les oiseaux éclos en captivité ont développé des techniques pour leur enseigner les techniques de survie, basées sur l'utilisation du processus d'impression pour amener les jeunes à s'identifier aux humains (souvent déguisés pour imiter les couleurs et les motifs des oiseaux adultes) et ainsi les suivre, imitant leur comportement.

Le pilote italien de deltaplane Angelo d'Arrigo a manipulé la technique de Lorenz pour réintroduire des espèces menacées de rapaces dans la nature. D'Arrigo a noté que le vol d'un deltaplane non motorisé est très similaire aux modèles de vol des oiseaux migrateurs, car les deux utilisent des courants ascendants des courants thermiques pour gagner de l'altitude, permettant un vol en flèche sur de longues distances. Les oiseaux éclos en captivité n'ont pas d'oiseaux mentors pour leur apprendre leurs itinéraires migratoires traditionnels. D'Arrigo a fait éclore des poussins sous l'aile de son planeur, et ils ont imprimé sur lui. Par la suite, il a appris aux jeunes à voler et à chasser. Les jeunes oiseaux le suivaient non seulement au sol (comme avec Lorenz), mais aussi dans les airs alors qu'il empruntait le chemin de différentes routes migratoires. Il a survolé le Sahara et la Méditerranée en Sicile avec des aigles, de la Sibérie à l'Iran avec un troupeau de grues sibériennes, et au-dessus du mont Everest avec des aigles népalais. Sa femme poursuit son travail de réintroduction d'une paire de condors reproducteurs dans leur habitat sud-américain.

Dans un projet similaire aux efforts d'Arrigo, les Oies canadiennes orphelines ont été formées à leur route de migration normale par le passionné d'ultraléger canadien Bill Lishman, comme le montre le film dramatique factuel, Fly Away Home.

Conclusion

L'impression est un phénomène intrigant, car elle est le produit d'influences génétiques et environnementales. Il semble évident que les jeunes de toute créature devraient posséder la capacité d'assurer leur survie. L'impression est un lien essentiel entre le parent et son nouveau-né, car elle leur permet d'acquérir les compétences nécessaires et d'assurer leur bien-être pendant les périodes potentiellement dangereuses. Une telle empreinte est plus évidente chez les oiseaux nidifuges et les reptiles, et est clairement un processus avantageux car les jeunes qui quittent le nid tôt sont très à risque de ne pas trouver leurs parents.

L'empreinte sexuelle peut également être considérée comme utile à la survie de l'espèce, permettant aux jeunes d'identifier les caractéristiques des partenaires potentiels appropriés.

L'impression peut également se produire chez les mammifères, bien que sous des formes quelque peu différentes et impliquant des formes d'interaction plus prolongées et complexes. Dans l'étude du développement de l'enfant, le processus connexe par lequel les bébés apprennent à distinguer leurs mères, ou tuteurs, est appelé attachement. Le processus commence dans l'utérus, lorsqu'un bébé à naître commence à reconnaître les voix des parents, et se poursuit car il existe un lien parent-enfant fort qui s'approfondit à travers des processus plus longs et plus complexes.

Les références

  • Horn, Gabriel. 1985. Mémoire, empreinte et cerveau. Oxford: Clarendon Press.
  • Hoffman, Howard S. 1996. Impression. Récupéré le 21 août 2008.
  • Immelmann, K. 1972. Sexuelle et autres aspects à long terme de l'impression chez les oiseaux et autres espèces. Progrès dans l'étude du comportement 4: 147-174.
  • Westermarck, Edward A. 1921. L'histoire du mariage humain, 5e éd. Londres: Macmillan.

Liens externes

Tous les liens ont été récupérés le 27 février 2018.

  • Cardoso, SH et Sabbatini, RME. Apprendre qui est ta mère. Le comportement de l'impression. Magazine Brain & Mind.

Voir la vidéo: L'impression de déjà-vu en psychologie clinique (Août 2020).

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